Roomble Portal blijft de student volgenEen moderne designschool, die in het najaar een nieuw beroep vanaf nul begon te onderwijzen. Moeilijk of niet? Wat voor soort lessen vind je het leukst? En hoe lang duurt het in huis? Aan het begin van het schooljaar kozen we een student genaamd Svetlana, wiens successen we blijven volgen. Gedurende enkele maanden van studie vonden veel gebeurtenissen plaats: het ondergoed werd overgebracht naar andere groepen, klassen toegenomen en de actieve training begonnen.
Je kunt lezen over het begin van de avonturen van Svetlana. Het werd de norm om na 24:00 naar bed te gaan, niet op te merken na het maken van huiswerk hoe de tijd vliegt. In de portemonnee, samen met vrouwelijke behoeften, is er nu altijd een potlood, een gum en een blok folders voor schetsen. Ik ga niet alleen op een tram, maar ik teken, ik probeer een andere textuur, kom met plots, merk de nuances op in casements die een idee kunnen worden. Ik probeer alle taken tegelijk uit te voeren, zonder vertraging. Ik tolereer geen staarten en avaralen. Svetlana
Het meest opwindende creatieve deel van de hersenenKlassen - volgens de compositie, omdat het noodzakelijk is om te bevestigen met vormen, lijnen, hun combinaties, opties voor het uitkomen en texturen, zoals symmetrie, asymmetrie, disimetrie. De nuances - echte items of objecten mogen niet worden geraden in de figuur, en dit alles moet worden uitgedrukt met een zwarte marker en voering. Werk aan schetsen is vergelijkbaar met het spel wanneer je een foto uit de puzzels moet toevoegen. Mozaïek hier zijn rechte en kromme lijnen, platte figuren, punten. En het beeld is dat wat de blik behaagt en aan de voorwaarden van de taak voldoet. Om de contrasten en dominanten onder de knie te krijgen, schilderde ik een goede stapel vellen. Nu heb ik de bloem van creativiteit boven symmetrie. Er zijn al klaar -gemaakt werk, maar ik denk dat het nog niet is. De zoektocht naar "Picture" gaat verder. Svetlana -artikelen over het onderwerp
In klassen over architecturale schema begon hetKennis met aquarel. De meester leert de wastechnieken, laat zien hoe je een basis kunt maken van een oplossing van oker, die vervolgens een diepte en volume van het beeld geeft. Het werkmateriaal hier is de gekozen basiskleur of een mengsel van bloemen verdund met water met verschillende mate van intensiteit. In de figuur wordt een waterroller gemaakt, die door de figuur wordt gerold, na toegevoegde kleur en water zodat er een echt wonder optreedt. Na verschillende wassen wordt de figuur volumineus en convex. Alles is één. Er zijn geen gezichten van de overgang van kleur, licht en schaduw. Architecturale afbeeldingen zijn ijver, doorzettingsvermogen en blauwe cirkels in de ogen. We tekenen, waarschijnlijk een beetje volgens de normen van Archvus, maar het is moeilijk voor een amateur. Het is duidelijk dat je door deze fase moet gaan. Als op de eerste vellen met de projecties van volumetrische lichamen me vier uur kostte, dan ging ik in twee uur met het achtste vel om. Svetlana
In de klassen over colorisme, de groep SvetlanaDicht bij de kleur in het interieur. Hier vindt een hele psychologische studie plaats op het effect van kleur op een persoon, de selectie van de kleuroplossing van het interieur tot een bepaald persoonlijkheidspsychotype. Wat zijn de patronen van kleurcontrasten? Hoe beïnvloedt de locatie van ramen op de kardinaalpunten voor de coloristische oplossing van het pand? Hoe werkt de kleur op emoties? Kleuriteit gecombineerd met de wetenschap is het vreugde van een kind. Het ontdekte de "Art of Color" Itten. Inspireert uit de eerste pagina's. Het blijkt dat het ITen was dat de eerste was die de kleurwetten ontdekte en uitlegde en zijn fysieke eigenschappen bestudeerde. Elke persoon, die deze wetten kent, kan ze gemakkelijk gebruiken in zijn professionele activiteiten. Svetlana
In klassen op de tekening gaan studenten doorWerk met hoeken en volumineuze lichamen, die ze in de toekomst weergeven. Training, opgelegd aan de voltooide negen kubussen, helpt als basis. De cilinders, ballen, zeshoekige prisma's worden getekend, het inzetstuk is beheerst en licht met een schaduw op een gladde en verfrommelde vouw zit vast. Bij het werken met het perspectief helpt kennis in geometrie veel, maar zelfs zonder hen is het realistisch om alles te doen. Geleidelijk benadert de groep schetsen. Hoe zal de kubus eruit zien in de toekomst als deze is uitgesneden in de vorm van een driehoekig prisma? En als u besluit een cilinder erin in te voegen? Heel mooi! En nu kunnen we het tekenen. Svetlana
В конце ноября в прошла также и защита дипломных проектов у двенадцатимесячной группы. Студенты выставляли оформленные на больших стендах визуализации помещений с самых интересных ракурсов, чертежи по планировке, коммуникациям, свету, с расстановкой мебели, а также колористическую карту и смету в пояснительной записке. 
Проект представляется комиссии и зрителям (защита всегда открыта для студентов СШД, потенциальных работодателей и гостей), а выпускник должен рассказать:
- легенду — всё о заказчике, членах семьи, расположение объекта, направленность окон и т. д.;
- op de parameters van de kamer - een situatieplan;
- over zijn planning besluit, de stijl en de naam van het interieur te definiëren;
- zoningruimte, zijn ergonomie;
- een rondleiding doorbrengen in het appartement;
- de kleuroplossing rechtvaardigen;
- Geef de gebruikte materialen aan;
- plan van lichtontwerp;
- beantwoord vragen over de kosten van het project, zijn economie.
Вопросы членов комиссии — это как последняя консультация перед выходом в свет. Работы действительно очень разные, но очень достойные. Куратор курса у каждого проекта выделила сильные стороны и дала ценные советы. СШД в очередной раз может гордиться своими выпускниками. 
