Er det vanskelig å lære interiør fra bunnen av?uten trening? For en måned siden startet det akademiske året ved Modern School of Design, og redaktørene av Roomble bestemte seg for å spore hele læringsprosessen ved å bruke eksempelet til en student som nå lærer det grunnleggende om et så komplekst og etterspurt yrke mer enn et år, vil redaktørene av Roomble kommunisere tett med en av studentene ved Modern School of Design for å forstå Er det mulig fra bunnen av og uten noen base? Dette prosjektet vil ligne på det nå populære realityshowformatet, når du kan se ekte mennesker live. Studenten heter Svetlana, og hun vil dele sin mening om å studere ved SDS akkurat nå og vil fortsette i fremtidige artikler. — Jeg hadde ikke kunstskolebakgrunn eller arbeidserfaring knyttet til interiør. Derfor tok jeg valget av designskole på alvor. Følgende var viktig for meg: studietiden er 1-1,5 år, undervisningen er om kvelden, etter jobb, en praktisk beliggenhet, et interessant, nødvendig program, fengende diplomoppgaver til nyutdannede, og på slutten av dagen - et dokument ved mottak av tilleggsutdanning av etablert form, og ikke sertifikat for fullført kurs. Da jeg ankom SSD for en utflukt, ble jeg umiddelbart tiltrukket av den varme, vennlige atmosfæren. Og dette er veldig sjeldent. SvetlanaI løpet av 13 akademiske måneder vil alle studenter ved Modern School of Design motta følgende sett med disipliner:
- profesjonell grafikk;
- grunnleggende arkitektur sammensetning;
- det grunnleggende farger;
- tegning på forslaget;
- skissere;
- Story stiler og oppdaterte interiør;
- det grunnleggende ergonomi;
- indre og dets komponenter;
- PR for designere;
- arbeide med leverandører av etterbehandling materialer;
- Arkitektonisk Design;
- mulighetsstudie av prosjektet;
- dataassistert konstruksjon.
Og etter en omfattende test - gå ut til .Undervisningskjernen består av MARchI-kandidater - fagfolk som jobber med hverandre på samme kreative og emosjonelle bølgelengde. En god tradisjon for SDS er åpent forsvar av teser med invitasjon fra potensielle arbeidsgivere. SvetlanaOpplæringskurset startet i slutten av september ogbegynte med et organisasjonsmøte, hvor fremtidige elever ble introdusert for skolens program og regler, og samtidig for hverandre. Forfatteren av kurset "Interiørdesign", Lyubov Antonovna Khovanskaya, delte sine anbefalinger for vellykkede studier og prøvde å finne de sanne motivene til alle som kom hit. Disse åpenbaringene førte oss umiddelbart nærmere hverandre og hjalp oss til å bli en gruppe. Allerede dagen etter diskuterte vi alle sammen kjøp av skrivesaker på WhatsApp. Vi ble fortalt at vennlige grupper når diplomet med full styrke. Det er sannsynligvis derfor lærerne prøver på alle mulige måter å forene oss, gjennomføre undervisningen veldig riktig, støtte og hjelpe. Svetlana
Siden flere starter i løpet av åretgrupper til ulike tider, i en vanskelig situasjon kan du ta en pause og deretter fortsette treningen i en gruppe som passer for ditt nivå. Blir du tvunget til å bomme, er det alltid mulighet for å ta igjen tapt tid i en annen gruppe. Det anbefales ikke å bruke dette, men selve tilstedeværelsen av en slik mulighet er gledelig.
Klassene holdes tre ganger i uken,klokken tre om kvelden. Fra og med november legges det til en fjerde kveld, som studentene tilbringer i datalaben. Umiddelbare detaljerte anbefalinger ble gitt på en bærbar datamaskin, hvis kjøp ville være en investering i det fremtidige yrket. Tiden flyr av gårde i timen, vi blir ikke engang distrahert av te, kaffe eller snacks, selv om det er en 15-minutters pause. Saken er at prosessen er veldig interessant, og du vil ikke gå glipp av noe. De to første månedene har vi fire leksjoner om farge og komposisjon, samt seks leksjoner om tegning og arkitekturgrafikk. Svetlana
Kolorisme er, som alle elever sier,fullstendig fordypning i en kunsttime på skolen. Mange har aldri holdt maling eller pensel i hendene siden den gang, men det er det læring handler om, å huske, konsolidere og bringe til perfeksjon. En av de første oppgavene var å tegne et Itten-fargehjul med 12 farger, men med kun tempera av de tre primærfargene - gul, rød, blå. Den vanskeligste oppgaven er å oppnå ren lilla. Og oppslagsboken fra i dag er «Kunsten å farge» av Johannes Itten. Leksene var å lage en palett med 12 eller flere gråtoner og en kombinasjon av kantlinje gulgrønne og rødfiolette toner med varme og kjølige farger. Jeg laget et fargehjul og kunne ikke annet enn å ha det gøy: Jeg valgte frukt og grønnsaker for hver farge, det er ikke for ingenting at alle de 12 fargene er avledet fra de tre viktigste, noe som betyr at de må være i naturen. Svetlana
Den arkitektoniske grafikken surrer alleredeVi laget bare linjene og skriftene. "Konstruksjonstegning" av Georgievsky er vårt alt! Et A3-ark med lekser krever fire timers møysommelig arbeid. Jeg håper virkelig at ting går fortere. Og i komposisjonsklasser følger oppdagelse oppdagelse. Slik skildres det på et stykke papir – står prikken eller beveger seg? Våre første skisser om kontraster og dominans er en barnehage. Men i den andre delen av leksjonen blir glimt av kreativitet mer merkbare. Svetlana
Etter første måned med trening, inntrykk fraSvetlana er bare den mest positive. Lærere er mestere i faglig og pedagogisk forstand. Det er ikke noe "vann", alt er veldig tydelig utarbeidet og verifisert, teori blir jevnt til praksis, det er et resultat i hver leksjon. Respektfull holdning til studenter, rolig arbeidsatmosfære. Store mengder arbeid utført i klassen er like store som lekser. Men de er alle gjennomførbare. I går, før timene, så jeg et møte mellom lærere og ledere av SSD med nyutdannede fra fjoråret. Latter, glede, klemmer - et møte med gode venner og kolleger. Selv etter uteksaminering fra SDS og startet sin profesjonelle virksomhet innen design, er nyutdannede velkomne gjester her. Svetlana