Overtar barnets leker hele huset?Vil du bli kvitt rotet i barnehagen din en gang for alle? Vi fant ut hvor og hvordan vi skulle oppbevare leker slik at det skulle være enkelt og hyggelig å holde orden. Designerens tips er inkludert Hvis du lenge har drømt om å rydde opp på barnerommet en gang for alle, så nå, når barna sendes til landet, på leir, eller rett og slett tilbringer mye tid ute, er det på tide å gjøre det . Vi foreslår å rydde bort ruinene ikke kaotisk, men å følge en enkel, men effektiv plan: fem påfølgende trinn pluss våre anbefalinger - og barnerommet vil endelig være i full orden.Trinn én:bli kvitt unødvendige ting All generell rengjøring begynner med dette punktet, og i barneromssammenheng er det spesielt relevant - spesielt hvis barnet ditt har mange leker (og dette er nesten alltid tilfelle). Det er bedre å utføre inspeksjonen selv, siden barn er veldig motvillige til å skille seg med leker, selv objektivt unødvendige. Så, hvilke leker bør definitivt fjernes fra barnerommet?
- Ødelagt, skadet og definitivt uopprettelig. Dette inkluderer også mosaikker med tapte puslespill, byggesett med manglende deler og andre defekte sett.
- De "som" barnet vokste opp fra.Dette gjelder ikke for din favorittmyke leketøy, hvis du har en, men hvis barnet ditt går i første klasse, og barnehagen fortsatt inneholder dukker, kuber og pyramider, er det definitivt verdt å bli kvitt dem.
- De der barnet ikke spiller og, mest sannsynlig,Det er ikke til å. Kast ut eller gi bort til noen slike leker på en gang, selvfølgelig, det er ikke nødvendig: det er bedre for et par måneder å gjemme dem bort og se, vil huske om deres barn eller ikke.
Trinn to:grupper det som er igjen Når du har tynnet ut lekene, er det best å dele dem inn i flere grupper. De første er de mest favorittene, de som barnet leker med hver eller nesten hver dag. Som regel er dette den minste kategorien, så det vil ikke være vanskelig å finne et sted for hånden for favorittlekene dine. To prinsipper er viktige: det skal være praktisk for barnet å ta dem ut/sette dem på plass, og han (og ideelt sett alle familiemedlemmer) skal vite nøyaktig hvor de er.
Den andre kategorien er leker som barnet kan lekespiller sjeldnere. Dette kan være dukkehus, byggesett, minikjøkken eller leker som babyen foretrekker å bruke i venneselskap. De kan allerede settes bort: for eksempel i et skap, skuff eller på. Samtidig skal barnet også ha tilgang til dem og vite hvor de kan finnes. For å gjøre dette, unngå dype beholdere der leker er stablet i en stor haug: det er bedre hvis hyllene er grunne slik at lekene står i en eller to rader. Det er det samme med kurver og bokser: la det være flere av dem, men de selv vil være mindre. For å forenkle søk kan lukkede beholdere utstyres med inskripsjoner eller fotografier av det som er lagret i dem.
Anna Chevereva, designer:– Et barnerom er en hel liten verden for et barn. Selvfølgelig skal det være vakkert og interessant designet, men også funksjonelt, med steder å lagre alle slags barns lykke: leker, bøker og andre skatter. Det er best å oppbevare bøker, spill, store leker og byggesett i stativer. For større bekvemmelighet kan de nedre rommene gjøres høyere enn de øvre. zi-design.ru
Zi-Design studio interiør
Zi-Design studio interiør Endelig den tredjegruppe leker - de som krever deltakelse av en voksen for å leke. Dette inkluderer både potensielt farlige gjenstander for barn (for eksempel byggesett med små deler som et lite barn kan svelge) og de som brukes til fellesleker (leketøys førstehjelpsutstyr, mat, "mor-datter"-stilsett, og så på). Siden vi snakker om sikkerhet her, er det best å oppbevare slike leker høyt oppe, hvor barnet definitivt ikke vil kunne nå dem.
Trinn tre:ta vare på bekvemmeligheten Etter at de irrelevante lekene er fjernet eller gitt bort, og de resterende er sortert i kategorier, er det på tide å bekymre seg for hvordan du skal ordne dem slik at det er praktisk for barnet. Følgende regler vil hjelpe deg her.
- For barn er det bare det de ser.så sørg for at den lille enkelt kan finne lekene de vil ha - ellers vil de som hviler nederst i de bakre skuffene veldig snart bli henvist til den utdaterte delen.
- Barn har problemer med å fokusere på flere ting samtidig.gjenstander, så sørg for å sortere leker ikke bare etter bruksfrekvens, men også etter type. La alle bilene være på ett sted, kosedyr på et annet, og lærerike spill på et tredje.
- Unngå komplekse design:Hvis du vil bruke transformerbare møbler eller et vanskelig podium på barnets rom, sørg for at barnet kan håndtere dem uten problemer. Generelt er det bedre å bruke enkle oppbevaringssystemer: skuffer, hyller, kurver, etc.
- Sensorisk persepsjon spiller en viktig rolle i barnutvikling, så ikke vær redd for å bruke sterke farger som visuelle markører, samt naturlig, behagelig å ta på materialer, som tre.
Trinn fire:gi rom for rot Vi drømmer alle om et perfekt ryddig hjem, men det er nesten umulig å holde et barnerom skinnende rent hele tiden. Barn er konstant i bevegelse, i kreativitet, og å leke med flere leker samtidig, krype i en haug med byggesett, er helt normalt for dem. For ikke å drepe livsgleden hver time, velg et spesielt lekeområde på barnerommet der barnet kan spre leker slik det vil. Sørg for at han forstår dette og sørg for å visuelt avgrense lekeområdet fra resten av plassen. Grensen kan være et lite gjerde eller bare kuber lagt ut på rad, du kan også bruke et podium, et lyst teppe eller en aksentvegg for sonering.
Anna Chevereva, designer:— For å oppbevare små leker som et barn bruker hver dag og som man oftest ser spredt rundt, kan man skaffe en konsoll som skuffer på hjul glir under. Konsollen skal ikke være høy - ca 50 cm, da vil barnet kunne legge bort leker og lukke skuffer uavhengig. I tillegg er de mobile, så boksen kan enkelt flyttes til steder der leker samler seg, alt kan brettes sammen og like enkelt skyves under konsollen.
Zi-Design studio interiør
Zi-Design studiointeriør Trinn fem:gjør rengjøring til et spill Når rekkefølgen er fullstendig gjenopprettet, er det eneste som gjenstår å lære å vedlikeholde den. Det er bedre å involvere barn i dette og lære dem å rydde rommet selv. Vi overlater diskusjonen om hvordan du organiserer dette fra den psykologiske siden til fagfolk, men fra et interiørdesign kan du gjøre følgende:
- vekke interesse for barnet alle typer lyse og vakre bokser, kurver og skuffer;
- satt i et rom rack eller kabinett i et hus som barnet vil bli fylt med leker, og om ønskelig kan gjemme seg i det selv;
- organiser flere "gjemmesteder" - barn elsker hemmelige steder og vil definitivt gjemme de dyreste lekene sine der.