Nuestro experimento lleva ya seis meses en marcha, durantea quien seguimos los éxitos de un estudiante de la Escuela Moderna de Diseño. Comenzó a estudiar diseño desde cero y durante este tiempo logró excelentes resultados, y también aprobó con éxito la prueba intermedia. En diciembre finalizó el primer bloque de disciplinas: colorística, composición, gráfica arquitectónica y dibujo. Se dominaron los acentos y reenfasis, los conceptos básicos del boceto, el diseño volumétrico-espacial, la perspectiva frontal, así como la copia de un plano de apartamento terminado con la disposición de los muebles y el seguimiento de líneas, la elaboración de una explicación y la creación de una sección. Artículos sobre el tema Por la noche sueñas con dibujos y esperas con ansias el fin de semana, porque por fin podrás sentarte a hacer nuevos deberes. El nivel de conocimientos de nuestros “compañeros” ha aumentado notablemente: si antes no conseguíamos hacer nada durante la clase, ahora hacemos varios bocetos en el mismo tiempo. svetlana
Una publicación compartida por la Escuela Moderna de Diseño.(@design_study) el 25 de noviembre de 2016 a las 7:36 am PST Han aparecido nuevos temas: la historia de los estilos, el diseño por computadora y el interior mismo. Los estudiantes reciben la parte teórica completa y se seleccionan las tareas adecuadas para cada material educativo. En el curso de Interior se enseñan los conceptos básicos del espacio, así como técnicas y medios para implementar ideas, e incluso se asignó un día adicional para clases de informática.
Los estudiantes aprendieron que trabajar con tectónica yUsando plástico, usando técnicas decorativas, eligiendo un color y una solución de iluminación, puedes construir un interior. El desarrollo integral implica estudiar todos los estilos para que puedas encontrar tu favorito. Por lo tanto, en las clases de historia se examinaron todas las direcciones, desde los estilos populares en la Antigua Grecia y Bizancio hasta el barroco, el clasicismo y el modernismo. Los profesores no sólo muestran y cuentan cosas interesantes, sino que también comparten experiencias personales y valiosos consejos. En cuanto al ordenador, tenía miedo del programa ArchiCAD. Pero nos lo explican tan bien que podemos afrontar todas las tareas prácticas, ganar confianza y desarrollar habilidades. svetlana
Los estudiantes encontraron el programa ArchiCAD.Por primera vez nadie trabajó en él. Al principio, todos intentaron copiar el interior sacado de Internet y luego pasaron a modelar sus propias soluciones plásticas. Poco a poco, los estudiantes aprendieron a dibujar paredes, techos, ventanas, puertas, sus propias composiciones, y después de un par de lecciones comenzaron a idear la ubicación de los muebles, la disposición de las fuentes de luz y las superficies de varios niveles.
Más añadidos después de las vacaciones de Año Nuevo.varias disciplinas. El interior actual son los altibajos que se han convertido en historia de los archivos y todos los movimientos artísticos más importantes desde principios del siglo XX hasta nuestros días. Artistas de vanguardia y fauvistas, cubistas y abstraccionistas, estilo escandinavo y posmodernismo, la primera escuela de diseño arquitectónico "Bauhaus" y la escuela de Memphis, Charles Genoret y Andy Warhol, Katharina Beecher y Frank Luedal Wright, Philippe Starck y Karim Rashid, Ron Arat y Fabio Novembert - La lista podría llevar mucho tiempo.
Una publicación compartida por la Escuela Moderna de Diseño.(@design_study) el 28 de febrero de 2017 a las 7:36 a. m. PST Además de las lecciones estándar, SSD también organiza clases in situ. En el marco de la asignatura "Materiales de construcción", los profesores llevan a los estudiantes a salones de materiales de construcción y acabado, iluminación, azulejos, estudios de diseño y decoración. Allí los futuros diseñadores se familiarizan con la gama, las características y las ventajas del producto en comparación con la competencia y los socios del mercado.
Un completoconcurso, para el cual aún es necesario disponer de un stand. Requisitos obligatorios: proporcionalidad de los materiales publicados, presentación del color, fondo, fuente actual, líneas de diseño claras. El stand se acompaña de una carpeta con los siguientes planos: plano de situación (antes de la remodelación), plano de instalación de tabiques, plano de disposición de mobiliario, plano de planta con disposición de revestimientos de pisos, plano de techos, plano de iluminación, secciones y desarrollos. También aprendimos a redactar una nota explicativa: el nombre del proyecto, una descripción del plano situacional, especificaciones técnicas, la principal solución plástica, iluminación, implementación de colores, materiales y texturas utilizadas. Hubo tiempo suficiente, pero, como siempre, el último día antes de la prueba fue el más fructífero. svetlana
En el propio concurso se formó una comisión queincluyeron profesores de las disciplinas cubiertas. Los estudiantes dedicaron entre 7 y 10 minutos a hablar sobre opciones de diseño de interiores para cuatro tipos de locales en los proyectos de áreas de espera de sus oficinas. Durante la presentación mencionaron las pruebas de color, el trabajo con la luz, mostraron renders en el stand y cómo se completó el edificio de desarrollo técnico. Todo terminó con respuestas a las preguntas de la comisión. Por supuesto, el habla profesional aún no está desarrollada, el lenguaje es confuso, no hay formulaciones adecuadas en el léxico, esto aún debe aprenderse. Después de la discusión, nos anunciaron los resultados: todos lo hicimos con éxito. Por supuesto, más adelante habrá un análisis de errores y aciertos, pero por ahora puedes respirar. Hasta el lunes. A partir del 20 de marzo, una nueva etapa es el diseño de oficinas. svetlana
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