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Come diventare un designer: una vera storia da Roomble

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Roomble continua a seguire gli studentiUna moderna scuola di design, che in autunno ha iniziato a formare da zero una nuova professione. È difficile o no? Quali attività ti piacciono di più? E quanto tempo ci vuole per i compiti? All'inizio dell'anno accademico, abbiamo scelto una studentessa di nome Svetlana, di cui continuiamo a seguire i progressi. Nel corso di diversi mesi di formazione, sono accaduti molti eventi: quelli non riusciti sono stati trasferiti ad altri gruppi, le classi sono aumentate e ha avuto inizio la formazione attiva. Puoi leggere l'inizio delle avventure di Svetlana.È diventata la norma andare a letto dopo le 24:00, senza accorgersi di come vola il tempo mentre si fanno i compiti. Oltre alle necessità delle donne, la borsa ora contiene sempre una matita, una gomma e un blocco di album da disegno. Non mi limito a viaggiare in tram, ma disegno, provo trame diverse, invento trame, noto sfumature in paesaggi oltre le finestre che possono diventare un'idea. Cerco di fare tutti i compiti contemporaneamente, senza indugio. Odio le code e i lavori affrettati. Svetlana Le attività più esaltanti nel cervello- nella composizione, perché è necessario confermare concetti come simmetria, asimmetria, dissimmetria con forme, linee, loro combinazioni, varianti di ombreggiatura e trama. Sfumature: gli oggetti o gli oggetti reali non devono essere indovinati nel disegno e tutto ciò deve essere espresso con un pennarello nero e un rivestimento. Lavorare su schizzi è come giocare con i puzzle per mettere insieme un'immagine. I mosaici qui sono linee rette e curve, figure piatte, punti. E l'immagine è qualcosa che soddisfa l'occhio e soddisfa le condizioni del compito. Per padroneggiare contrasti e dominanti, ho dipinto una bella pila di fogli. Ora ho il dolore della creatività sulla simmetria. Ci sono già lavori finiti, ma sento che non è ancora così. La ricerca della "foto" continua. Svetlana Articoli correlati Inizia la lezione di grafica architettonicaconoscenza degli acquerelli. Il maestro insegna le tecniche di lavaggio, mostra come realizzare una base da una soluzione ocra, che successivamente dona profondità e volume all'immagine. Il materiale di lavoro qui è il colore di base selezionato o una miscela di colori diluiti con acqua con vari gradi di intensità. Nel disegno viene realizzato un rullo ad acqua, che viene fatto rotolare sull'intera figura, dopodiché vengono aggiunti colore e acqua per realizzare un vero miracolo. Dopo diversi lavaggi, la figura diventa voluminosa e convessa. Tutto è uno. Non ci sono bordi di transizione di colore, luce e ombra. La grafica architettonica è diligenza, perseveranza e cerchi blu negli occhi. Probabilmente, disegniamo un po 'per gli standard dell'arci-università, ma per un dilettante è difficile. È chiaro che questa fase deve essere superata. Se i primi fogli con proiezioni di corpi volumetrici mi hanno impiegato quattro ore, allora ho affrontato l'ottavo foglio in due ore. Svetlana Il gruppo di Svetlana nelle classi di coloresi avvicinava al colore degli interni. Ecco un intero studio psicologico sull'influenza del colore su una persona, la selezione di una combinazione di colori per l'interno a un certo psicotipo di personalità. Quali sono i pattern dei contrasti di colore? In che modo la posizione delle finestre sui punti cardinali influisce sulla soluzione coloristica della stanza? In che modo il colore influenza le emozioni? Il colorismo combinato con la scienza è una delizia per i bambini. Ho scoperto l'arte del colore di Itten. Ispira dalle prime pagine. Si scopre che Itten è stato il primo a scoprire e spiegare le leggi del colore ea studiarne le proprietà fisiche. Chiunque, conoscendo queste leggi, può facilmente utilizzarle nelle proprie attività professionali. Svetlana Nelle lezioni di disegno, gli studenti continuanolavorare con scorci e corpi solidi, rappresentandoli in prospettiva. La carta da lucido sovrapposta ai nove cubi finiti aiuta come base. Cilindri, sfere, prismi esagonali sono disegnati, l'inserto è padroneggiato e la luce è tratteggiata con un'ombra su una piega liscia e rugosa. Quando si lavora con la prospettiva, la conoscenza della geometria è molto utile, ma anche senza di essa, tutto può essere fatto. A poco a poco, il gruppo si avvicina allo sketch. Come sarebbe un cubo in prospettiva se una parte di esso fosse ritagliata a forma di prisma triangolare? E se decidessi di inserirci un cilindro? Molto bello! E ora possiamo disegnarlo. Svetlana A fine novembre si è tenuta anche la discussione delle tesi di diploma.progetti per un gruppo di dodici mesi. Gli studenti hanno mostrato visualizzazioni di stanze decorate su grandi stand dalle angolazioni più interessanti, disegni per la pianificazione, la comunicazione, l'illuminazione, la disposizione dei mobili, nonché una mappa a colori e una stima in una nota esplicativa. Il progetto è presentato alla commissione e al pubblico (la difesa è sempre aperta agli studenti SES, potenziali datori di lavoro e ospiti) e il laureato dovrebbe dire:

  • leggenda - tutto sul cliente, i membri della famiglia, la posizione dell'oggetto, l'orientamento delle finestre, ecc .;
  • sui parametri della stanza - un piano situazionale;
  • sulla sua decisione di pianificazione, definendo lo stile e il nome dell'interno;
  • spazio di zonizzazione, ergonomia;
  • condurre un tour dell'appartamento;
  • giustificare la soluzione colore;
  • indicare i materiali utilizzati;
  • piano di progettazione della luce;
  • rispondere alle domande circa il costo del progetto, la sua economia.

Le domande dei membri della commissione sono come l'ultimaconsultazione prima di uscire. Il lavoro è veramente molto diverso, ma molto degno. Il curatore del corso per ogni progetto ha evidenziato i punti di forza e ha fornito preziosi consigli. Lo schiaffo può ancora essere orgoglioso dei laureati.

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