ispirazione

Come diventare un designer: risultati di sei mesi di formazione

Il nostro esperimento va avanti ormai da sei mesi, durantedi cui seguiamo i successi di uno studente della Scuola Moderna di Design. Ha iniziato a studiare design da zero e durante questo periodo ha ottenuto ottimi risultati, oltre a superare con successo la prova intermedia. A dicembre si è concluso il primo blocco di discipline: coloristica, composizione, grafica architettonica e disegno. Sono stati padroneggiati gli accenti e la rienfasi, le basi del disegno, della progettazione volumetrico-spaziale, della prospettiva frontale, nonché la copia della pianta di un appartamento finito con la disposizione dei mobili e il rispetto delle linee, la stesura di una spiegazione e la creazione di una sezione. Articoli sull'argomento Di notte sogni i disegni e non vedi l'ora che arrivi il fine settimana, perché finalmente puoi sederti a fare nuovi compiti. Il livello di conoscenza dei nostri “compagni di classe” è notevolmente aumentato: se prima non riuscivamo a fare nulla durante le lezioni, ora facciamo più schizzi nello stesso lasso di tempo. Svetlana

Un post condiviso da Scuola Moderna di Design(@design_study) il 25 novembre 2016 alle 7:36 PST Sono apparsi nuovi argomenti: la storia degli stili, il design del computer e gli interni stessi. Gli studenti ricevono l'intera parte teorica e per ciascun materiale didattico vengono selezionati i compiti a casa appropriati. Il corso Interior insegna le basi dello spazio, nonché le tecniche e i mezzi per implementare le idee, mentre un giorno in più è stato dedicato anche alle lezioni di informatica. Gli studenti hanno imparato che lavorare con la tettonica eUsando la plastica, usando tecniche decorative, scegliendo una soluzione di colore e illuminazione, puoi costruire un interno. Lo sviluppo completo prevede lo studio di tutti gli stili in modo da poter trovare il tuo preferito. Pertanto, nelle lezioni di storia, sono state esaminate tutte le direzioni, dagli stili popolari nell'antica Grecia e Bisanzio, al barocco, al classicismo e al modernismo. Gli insegnanti non solo mostrano e raccontano cose interessanti, ma condividono anche esperienze personali e preziosi consigli. Per quanto riguarda il computer, avevo paura del programma ArchiCAD. Ma ce lo spiegano così bene che affrontiamo tutti i compiti pratici, acquisiamo fiducia e sviluppiamo competenze. Svetlana Gli studenti hanno incontrato il programma ArchiCADper la prima volta nessuno ci ha lavorato. All'inizio tutti hanno provato a copiare gli interni presi da Internet, per poi passare alla modellazione delle proprie soluzioni in plastica. A poco a poco, gli studenti hanno imparato a disegnare muri, soffitti, finestre, porte, le proprie composizioni e dopo un paio di lezioni hanno iniziato a inventare la disposizione dei mobili, la disposizione delle sorgenti luminose e le superfici a più livelli. Altro aggiunto dopo le vacanze di Capodannodiverse discipline. L'interno attuale rappresenta gli alti e bassi che sono diventati storia d'archivio e tutti i movimenti artistici più significativi dall'inizio del XX secolo ai giorni nostri. Artisti d'avanguardia e fauvisti, cubisti e astrattisti, stile scandinavo e postmodernismo, la prima scuola di design architettonico "Bauhaus" e la scuola di Memphis, Charles Genoret e Andy Warhol, Katharina Beecher e Frank Luedal Wright, Philippe Starck e Karim Rashid, Ron Arat e Fabio Novembert - L'elenco potrebbe essere lungo.

Un post condiviso da Scuola Moderna di Design(@design_study) il 28 febbraio 2017 alle 7:36 PST Oltre alle lezioni standard, SSD organizza anche lezioni in sede. Nell'ambito della materia "Materiali da costruzione", gli insegnanti portano gli studenti nei saloni di materiali da costruzione e di finitura, illuminazione, piastrelle, studi di design e decorazione. Lì i futuri designer conoscono la gamma, le caratteristiche e i vantaggi del prodotto rispetto alla concorrenza e ai partner di mercato. Un completoconcorso, per il quale è ancora necessario allestire uno stand. Requisiti obbligatori: proporzionalità dei materiali pubblicati, presentazione a colori, sfondo, carattere attuale, linee di layout chiare. Lo stand è accompagnato da una cartella con i seguenti disegni: pianta situazionale (prima della ristrutturazione), pianta dell'installazione delle pareti, pianta della disposizione dei mobili, pianta con disposizione dei rivestimenti, pianta dei soffitti, pianta dell'illuminazione, sezioni e sviluppi. Abbiamo anche imparato a scrivere una nota esplicativa: il nome del progetto, una descrizione del piano situazionale, le specifiche tecniche, la soluzione plastica principale, l'illuminazione, l'implementazione del colore, i materiali e le trame utilizzate. C'era abbastanza tempo, ma, come sempre, l'ultimo giorno prima del test è stato il più fruttuoso. Svetlana Al concorso stesso è stata riunita una commissione cheincludevano insegnanti nelle discipline trattate. Gli studenti hanno trascorso 7-10 minuti a parlare delle opzioni di interior design per quattro tipi di locali nei loro progetti di aree di attesa degli uffici. Durante la presentazione hanno parlato delle prove colore, del lavoro con la luce, dei rendering mostrati allo stand e di come è stato completato l'edificio di sviluppo tecnico. Il tutto si è concluso con le risposte alle domande della commissione. Certo, il discorso professionale è ancora sottosviluppato, la lingua è confusa, non ci sono formulazioni adatte nel lessico, questo deve ancora essere imparato. Dopo la discussione, ci sono stati annunciati i risultati: lo abbiamo fatto tutti con successo. Naturalmente, più tardi ci sarà un'analisi degli errori e dei successi, ma per ora puoi espirare. Fino a lunedì. Dal 20 marzo una nuova tappa è quella della progettazione degli uffici. Svetlana

Commenti

commenti